Sesión 6. Actividad 2. Planeación y aplicación de entrevista

Sesión 6. Investigación de campo

Actividad 2. Planeación y aplicación de entrevista

A mí me llamo la atención el saber cómo trabajar con niños pequeños ya que ellos requieren de mucha más atención y algunas técnicas de aprendizaje para su desarrollo intelectual. Para ello me di la tarea de entrevistar a la maestra Mirtha Josefina del jardín de Niños Henri Wallon de la Colonia Valentina de san Fernando, Tamaulipas, México.

Como se trata de niños, la entrevista para maestros de pre escolar abordará temas como manejo de disciplina, uso de materiales, metodología, estilo de enseñanza, organización, contenidos, lectura, escritura, etc. Estas son algunas de las preguntas:

·         ¿Cómo planea sus clases?

R= El plan de clases preescolar se realiza en segmentos que abarcan un esquema general y uno detallado. Con el esquema general podrás crear un plan cohesivo para todo el semestre o año. Por su parte, el esquema detallado te ayudará a elaborar clases significativas y atractivas dentro del esquema global.

·         ¿En qué basa su planeación?

R= es necesario que determines los conjuntos de habilidades de tus estudiantes en lo relativo a la comunicación

·         ¿Qué estrategia didáctica ofrece a los alumnos?

R= Juegos, recortes, colorear y participar.

·         ¿Cómo atrae la atención de los alumnos?

R= Entender que a los niños les gusta jugar más que otra cosa, por lo que si les planteamos actividades lúdicas, nos aseguramos su atención al menos un ratito. 

·         ¿Qué tipo de materiales usa en sus clases?

R= Recortes, alfabeto, rompecabezas, entre otros.

·         ¿Cómo hace para que los alumnos participen en clases?

R= Con juegos didácticos.